为贯彻学校“为社会引领者成长奠基”的办学理念和“完善人格”的德育理念，把学生培养成为“主动发展、自我完善、脑勤手勤、心健体健”的学习者，全面提高学生的创新意识，加强实践动手能力，鼓励和倡导学生积极参加第二课堂活动，促进学生个性发展和兴趣发展，现向同学们推出五门由团委老师作为主讲人的第二课堂选修课程。
为贯彻学校“为社会引领者成长奠基”的办学理念和“完善人格”的德育理念，把学生培养成为“主动发展、自我完善、脑勤手勤、心健体健”的学习者，全面提高学生的创新意识，加强实践动手能力，鼓励和倡导学生积极参加第二课堂活动，促进学生个性发展和兴趣发展，现向同学们推出五门由团委老师作为主讲人的第二课堂选修课程。
我校形成了“国家课程+地方课程+校本课程”的三级课程体系，秉承“国家课程优质化，地方课程校本化，校本课程特色化”原则，立足校情和学情，致力于培养学生的基础学力的同时，加强学生在科技创新、体育、美育、人文、社会实践等各方面的学习，开设了“学科、德育、美育、科技”四大板块，“文化学科特色课程、综合实践课程、体艺选项课程、体艺特长课程、创新教育课程、民族团结教育课程、人生发展规划课程、琢玉大讲堂”八个模块的校本特色创新课程。
本课程主要让学生学会新媒体编辑，以及基本的运营方式，并且了解不同文章的编辑方式，以及排版技巧。让学生在课堂学习之外，还可以看到不同的文章、媒体宣传的方式，让学生在新媒体中有所思。而在这个过程之中，除了让学生学习新媒体编辑与运营的同时，还让学生学会在新媒体舆论滥觞的环境之中，保持独立思考，有自己的见解。
人生发展规划课程是由校团委组织指导学生，对其人生进行持续的系统的计划的设计的课程。本课程包括自我认知、职业生涯规划、财产规划、情感规划、健康规划、时间规划、目标规划等等课程内容。
